BTS : la méthode de synthèse de documents et le tableau de confrontation
En BTS, la synthèse de documents est une épreuve majeure en Culture Générale et Expression. Elle consiste à analyser un dossier composé de plusieurs documents, à les confronter entre eux et à les synthétiser dans un texte cohérent et structuré. Parmi les différentes étapes de cette épreuve, la réalisation d'un tableau de confrontation est essentielle pour mener à bien la synthèse des documents.
La méthode de synthèse de documents en BTS
La synthèse de documents en BTS se compose de trois grandes étapes :
-
L'étude du dossier : il s'agit de prendre connaissance des documents, de les lire attentivement et de les comprendre individuellement.
-
La réalisation du tableau de confrontation des documents : le tableau de confrontation est une méthode qui permet de hiérarchiser les informations et les idées contenues dans les différents documents. Il s'agit de confronter chaque document aux autres et d'identifier les points communs et les différences entre eux. Cette étape permet de présenter une vue globale du corpus de documents et de mettre en évidence les idées essentielles.
-
La rédaction : elle consiste à mettre en forme la synthèse des documents en utilisant le tableau de confrontation comme guide. La rédaction doit être claire, précise et structurée, en respectant les consignes données par le sujet.
Le tableau de confrontation des documents en BTS
Le tableau de confrontation est une méthode efficace pour synthétiser les documents en confrontant leurs idées. Il se présente sous la forme d'un tableau à deux ou trois colonnes, selon le nombre de documents dans le dossier. Chaque ligne du tableau correspond à une idée ou une information présente dans les documents.
La première colonne du tableau contient les informations communes à tous les documents. La deuxième colonne présente les informations particulières à chaque document. Si le dossier contient trois documents, une troisième colonne peut être ajoutée pour présenter les informations communes à deux des documents.
Pour remplir le tableau de confrontation, il convient de relever les idées et les informations importantes dans chaque document. Il faut également identifier les points communs et les divergences entre les documents. Les idées communes doivent être inscrites dans la première colonne du tableau, tandis que les informations propres à chaque document sont notées dans la deuxième colonne. Les idées communes à deux documents sont inscrites dans la troisième colonne.
Une fois le tableau de confrontation complété, il est plus facile de synthétiser les idées et de rédiger la synthèse en se basant sur les informations hiérarchisées dans le tableau.
Exemple de tableau de confrontation en BTS
Voici un exemple de tableau de confrontation pour un dossier composé de deux documents :
Informations communes aux documents | Document 1 | Document 2 |
---|---|---|
Le sujet du dossier | ||
L'auteur du document | ||
La date du document | ||
Les idées principales | ||
Les arguments avancés |
Dans ce tableau, on peut inscrire les informations communes aux deux documents dans la première colonne. Dans la deuxième colonne, on peut noter les informations propres à chaque document, comme l'auteur, la date, les idées principales et les arguments. Une fois le tableau de confrontation complété, on peut utiliser ces informations pour rédiger la synthèse de documents.
Conclusion
La réalisation d'un tableau de confrontation est une étape importante dans la synthèse de documents en BTS. Cette méthode permet de mieux comprendre les idées et les informations contenues dans chaque document, de les confronter entre eux et de les structurer de manière efficace. En se basant sur le tableau de confrontation, il est plus facile de rédiger une synthèse claire et structurée qui répond aux consignes du sujet.
Culture générale bts : tableau de confrontation -Ecole Sup'Paris
www.ecole-sup-paris.fr/cour...Synthèse de document en BTS : la méthodologie complète
cours-bts-pi.fr/synthese-de...BTS Méthodologie synthèse de documents : tableau de confrontation
www.youtube.com/watch?v=0v1...J'AI FAIT UN TABLEAU DE CONFRONTATION ! (Explication)
www.youtube.com/watch?v=Yr0...BTS : la synthèse de documents - Site Magister
www.site-magister.com/bts/s...Culture générale BTS AM : synthèse de documents et écriture ...
coursbtsam.fr/ecriture-pers...Tableau de confrontation - digiSchool
www.digischool.fr/cours/tab...[PDF] Tableau de confrontation des documents sur le corpus « Voyage ...
www.pedagogie.ac-aix-marsei...Méthodologie synthèse de documents - Culture générale - BTS CG
aidebtscg.fr/methodologie-s...La synthèse documentaire et la confrontation de tableaux sont des compétences utiles et pertinentes, car elles peuvent être appliquées dans une grande variété de situations. Une synthèse documentaire se produit lorsque des informations sont extraites et fusionnées à partir de différents documents pour former un résumé. La confrontation de tableaux se produit lorsqu'une personne compare un certain nombre de caractéristiques et d'éléments de deux tableaux afin de trouver des corrélations.
La synthèse documentaire et la confrontation de tableaux sont considérées comme des outils pratiques pour résoudre des problèmes complexes. La méthode de synthèse documentaire peut aider les gens à analyser une situation ou un problème donné plus rapidement et plus efficacement que s'ils devaient analyser chaque document individuellement. Quant à la confrontation de tableaux, elle offre une vision claire et organisée des données. Cela permet aux personnes de voir d'un seul coup d'œil les différences et les similitudes entre les différentes informations et de voir les relations qui existent entre elles.
Un autre avantage de ces compétences est qu'elles peuvent être appliquées dans des domaines aussi variés que la finance, l'éducation, le gouvernement et le travail. Elles peuvent être utilisées pour aider les gens à comprendre et à analyser des informations compliquées, et pour trouver des solutions efficaces aux problèmes.
La synthèse documentaire et la confrontation de tableaux m'ont été d'une grande aide dans le cadre de mon travail. Lorsque je travaille sur un projet, j'utilise ces méthodes pour trier et analyser les données et trouver des solutions effic ...